El IRFA ha venido, desde su génesis, desarrollando programas educativos para jóvenes y adultos que en su momento no tuvieron la oportunidad de estudiar por motivos económicos, geográficos, sociales entre otros.
Su oferta educativa ha estado centrada en los programas oficiales de la Educación básica y Profesional.
Desde hace algunos años para acá también viene incursionando en la capacitación laboral adaptando el programa CECAL (Centros Educativos de Capacitación Laboral) de la Asociación Venezolana de Educación Católica (AVEC), según esta asociación en su manual de funcionamiento y procedimiento dice lo siguiente: " ...CECAL constituye una propuesta educativa cuyo destinatarios son jóvenes desocupados y desescolarizados, de edades comprendidas entre los 14 y 25 años, para brindarles una oportunidad de participar en un proceso educativo alternativo"
Características de los centros
Los cursos: la capacitación se implementa a través de cursos de diferentes niveles clasificados de acuerda al grado de dificultad, costos, área o rama cuando se ubican.
Curso de nivel I: preponderantemente artesanales, hogareños o parecidos.
Cursos de nivel II: sustancialmente del área comercial, servicios o semejantes.
Cursos de nivel III: básicamente del área técnica o industrial.
Los centros: según se estructuren los cursos en cuanto a servicio prestado, destinatarios, calendarios duración y alcance, podemos tener dos tipos de centros: Centros de funcionamiento continuo y centros de funcionamiento discontinuos.
Centros de funcionamiento continuo
1- es un centro con un proyecto apropiado y con una programación anual específica para dar una respuesta concreta a las necesidades de su entorno o zona de influencia.
2- Está coordinado por un equipo responsable, con personal contratado específicamente amparados por lo los beneficios y obligaciones que contempla la Ley Orgánica del Trabajo.
3- los destinatarios son jóvenes con edades comprendidas comprendidos entre los 15 y los 25 años (los que superan los 25 años no deben ser más del 10%. cada grupo debe estar compuesto por 25 jóvenes y nunca debe abrirse uno con menos de 20
4- los cursos deben ejecutarse en talleres bien dotados y organizados , contar con programas apropiados.
5- los centros de funcionamiento continuo favorecen los cursos de nivel II y III.
6- los cursos pueden durar uno, dos o tres años.
7- los cursos cuidarán la formación progresiva cultural (componente de facilitación) y técnica y profesional de los estudiantes (componente de instrucción)
Centros de funcionamiento discontinuo.
1- Es un centro con proyecto propio, con una programación adecuada y con un coordinador que garantice su buen funcionamiento.
2- Se deben favorecer los cursos de nivel I y II y tratar que el curso mínimo de horas sea de 350 para el nivel I , 400 horas para el nivel II y 450 horas para el nivel III.debe tenerse en cuanta que las horas trabajadas son de 60 minutos.
3- según la articulación de los componentes curriculares, los 2/3 de las horas deben ser dedicadas al oficio-talles (componente instrucción) y 1/3 a la formación integral (componente de facilitación)
4- Los beneficiarios de estos cursos serían jóvenes entre los 15 y los 25 años (la excepción de mayores de 25 años no debe exceder del 10&) con un mínimo de 20 jóvenes por curso.
5- El personal debe ser contratado por un tiempo determinado por un número establecido de horas y por honorarios profesionales
Estracto del Manual de funcionamiento y procedimientos del programa AVEC-CECAL
EXPERIENCIA DEL CECAL EN MESA DE LAS PALMAS MÉRIDA EN IMÁGENES.
NUEVOS CURSOS DE CECAL EN MÉRIDA
El 15 de septiembre se iniciaron totalmente los nuevos 5 cursos discontinuos de CECAL que hemos abierto: Lencería en Tabay, Lencería en INREVI Ejido, Operador de Computador en El Salado Ejido, Lencería en Mesa de las Palmas y Operador de Computador en Pozo Hondo Ejido. Es importante resaltar que de los 5 cursos, 4 se están abriendo en las mismas comunidades y en los mismos espacios que los anteriores, inclusive en varios de ellos contamos con los mismos Instructores y Facilitadores. Sólo uno se ha abierto en una nueva comunidad (El Salado Alto-Ejido). En el mes de Octubre abrimos un nuevo curso en la comunidad de ASOPRIETO-Ejido, sobre "Operador Técnico en Computadores", con el apoyo de 2 de nuestros Orientadores Voluntarios del Centro Comunitario de Aprendizaje José Adelmo Gutiérrez.
Actualmente, los cursos de Lencería ya se encuentran produciendo sus trabajos, como sábanas, juegos de baño, paneras, etc; además de toda la línea navideña acostumbrada para la fecha. El sábado 25 de octubre en Mesa de las Palmas se estará realizando el Acto de Entrega de Diplomas a los egresados de Técnico Medio en Comercio y Servicios Administrativos, Mención Contabilidad. Y el grupo de Lencería aprovechará para realizar su primera exposición de los trabajos realizados hasta ahora.
Yasmin Suárez
Coordinación IRFA Zona Mérida
EXPERIENCIA DEL CECAL EN INREVI EJIDO EN IMÁGENES
